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學院沿革
行政組織
 
本學院包括四學系、五個研究所碩士班與五個博士班
 
*大學部:  
u        生物醫學影像暨放射科學系
u        醫學生物技術暨檢驗學系
u        生物醫學工程學系
u        物理治療暨輔助科技學系
u        生醫光電暨奈米科學學士學位學程
 
*研究所:
u        生物醫學影像暨放射科學系 (碩博士班)
u        醫學生物技術暨檢驗學系 (碩博士班)
u        生物醫學工程研究所 (碩博士班)
u        物理治療暨輔助科技學系 (碩博士班)
u        生醫光電研究所 (碩博士班)
 
教育宗旨
大學部的教育宗旨為培養高層次專業醫檢師、物理治療師、放射技術師及醫學工程專業人才。
研究所的教育宗旨為培養高級醫學生物科技及產業研發人才、提升物理治療、醫學影像及放射腫瘤治療之專業技術水準、並培育優秀的跨領域醫學工程、復健輔具、生醫光電人才。
 
教學特色
教師之專長,含蓋了物理、化學、生命科學、醫學、電機、電子、資工、
光電、奈米、與生物科技等,對本校之跨領域科技整合研究以
及與產業界的結合,奠定了良好的基礎。
結合工程技術、生物科技、影像科學及物理治療技術運用於臨床檢驗、放射診斷與治療,並培養專業研究人才。
l       增設多元化的學程,提供學生多重選擇。
l      推動問題導向學習教學方式。
l       推動教育部『生物科技教育改進計劃』,整合全校與生物技術相關之師資,共同推動本計劃。
 
研究特色
l  建立全國極為獨特之影像核心設施,以微觀研究為導向,使理論能配合實驗深入驗證,並進行尖端之分子生物影像相關研究。
積極爭取國科會、原委會等個人型研究計畫外,執行教育部卓越計畫、經濟部科專計畫及國家型研究計畫,設立國家型奈米核心設施,也正在行績優團隊之國際性合作計畫、跨領域奈米生醫光電研究中心之推展,研究成果優異。
l       促進產業技術升級,積極與產業界合作,以整合學術及產業界的教學與技術資源,透過產學界互動互惠以達成學術為產業培育人才提供再教育機會,及產業關鍵知識引進創新之目的。
l      推動跨校、跨領域之生醫技術產學合作。
l       生醫光電研究所在國內生物醫學光電領域的發展上,居於領先之地位,並為他校引以為指標。
 
辦學成績

l 物理治療暨輔助科技學系所為國內物理治療表現最優秀之學系所。 

      下階段目標則為成為國際上有特色及貢獻之專業團隊。

l 生物醫學影像暨放射科學系為本院國立大學唯一設有生物醫學影像

       放射技術及生物醫用影像放射科學研究所的學系,為國內生物醫

       學影像放射相關學系的龍頭。

l    多年來由開創大學生物醫學影像放射技術教育至創設生物醫學影像

       放射科學研究所,已逐步完成。將生物醫學放射技術教育提升至博

       士層級,為國內生物醫學影像、醫事放射實務與研究教學人才培育

       做出積極貢獻。

l 醫學生物技術暨檢驗學系推動問題導向教學方式,將PBL教學擴大

       應用於的血庫學及臨床血清免疫學等課程上,經由案件討論的方式

       帶領學生深入學習,經兩年確實執行,學生評價甚佳。醫學生物技

       術暨檢驗學系開設暑期推廣教育「分子檢驗及生物技術學分班」已

       達7年,報名學員除本校生外,還包含校外大學部及研究所學生、

       醫檢師、醫師、教師、及其他業界人士;廣邀企業界人士協助參與

       教學、教材編撰,並帶領學生參觀工研院生醫中心、財團法人生技

       中心及科學園區,共同推動產學合作研究。

l    辦理暑期推廣教育「醫用游離輻射防護講習班」,頗獲好評。畢業

       生除出國深造外,更遍佈國內各研究機構、生物科技公司及各大醫

       院,研究及服務成果得到高度的肯定。

l 生醫光電暨奈米科學學士學位學程配合教育部發展國際一流大

   學人才培育計畫,為國內首創結合生醫光電與奈米科學之學位

   學程,目前每年招收校內大學部學生,未來計畫將對外招生,

   以培養優秀尖端科技之醫學人才。課程特色兼具光電與奈米之

   內容,結合基礎與應用,本學程新建立的特色課程為未來科技

   發展之重點項目,以培養科學研究人才為導向。課程涵蓋光電

   工程導論、奈米化學、電磁學、電子電路學及材料科學,並結

   合新世代跨領域科學人才培育計畫,將基礎科學整合橫跨生

   物、科學及工程等各方領域,使學生得以多方位學習,擴展學

   習思維與創新知識,進而提升就業競爭力。學程與中研院應科

   中心合作,聘請中研院研究員為學程導師,提供優秀的研究環

   境給予學生進行專題計畫及實習機會。